Estudiantes y Docentes

de la Facultad de Ciencias Sociales en el 8vo aniversario del Centro Universitario Manuel Belgrano.

Apertura

del Ciclo lectivo 2012 en la Unidad Penal Nº 27.

Pace

Programa Educación en Contexto de Encierro

Aula Universitaria

en la Unidad Penal Nº52 - Creación del Centro Universitario "ALMA".

Estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales

en el acto de presentación del Centro Universitario ALMA de la U52.

miércoles, 29 de octubre de 2014

"De trapito a bachiller" un documental que abrió un gran debate

En el día de hoy se realizó un nuevo Cine Debate en la Unidad Penal n°38, de Sierra Chica.
En este caso la película proyectada fue “De trapito a Bachiller”que. si bien no estaba anunciada en el cronograma del Ciclo de Cine Debate, hubo gran convocatoria. Participaron estudiantes de la Escuela Secundaria N°5 de la Unidad Penal N°38, y los integrantes del Centro Universitario Manuel  Belgrano.

“De trapito a Bachiller” es un documental que se estreno en febrero de este año, y su director es Javier Di Pascuo. Esta realizado por una productora Independiente, es  apto para todo público y tiene una duración de 1:40hs.
Este documental cuenta la historia de “Gonza” un pibe que  vive en un descampado de la ciudad de Buenos Aires, y es “trapito”, lo que le permite alimentarse. Más allá del problema que tiene con las drogas, la violencia que sufre en la calle y sus problemas judiciales, está terminando el secundario en un Bachiller Público perteneciente a la “Maderera Córdoba”, colegio para jóvenes y adultos, con una gran particularidad. Son un grupo heterogéneo de estudiantes, que están cursando el secundario, trabajan de manera cooperativa y en la construcción colectiva del conocimiento.
El protagonista del documental, Gonza, participa junto a sus compañeros de asambleas y de distintas actividades que organiza el bachillerato, a pesar de que vive en situación de calle y que su destino familiar le había marcado que no iba a tener otra opción que vivir en la calle.
Luego de la proyección de este documental, que sin dudas, dejo a todos los espectadores con más dudas y preguntas, que certezas, se realizo un debate enriquecedor en torno, al rol de la educación en relación con la realidad de cada estudiante, como todo conocimiento es político y sobre el rol de la escuela.
En dicho debate se resaltó cómo el documental deja entrever un modo “distinto” de educar. En relación a esto último, y en un debate de más de dos horas, primó el debate acerca de cómo la construcción del conocimiento se da de manera colectiva, donde los docentes y los estudiantes trabajan en conjunto. Tambien se debatió sobre el rol de la escuela, donde un estudiante tomo la palabra y dijo: “La escuela no habla de política pero si la hace”.
Esto último, disparo que el intercambio girara en torno a la participación colectiva que tienen los protagonistas del documental, pero al mismo tiempo, poniéndose, los participantes del debate en lugar de los protagonistas del documental y reflexionando de que “Se puede si se quiere, que no solo es merito de uno, sino de un colectivo que tira para el mismo lado”.
En relación a la educación se debatió como esta pasa de Derecho a Beneficio, en el sistema capitalista en el que nos encontramos, porque “nos hacen ver el mundo que quieren que veamos y vivamos, donde hasta la educación tiene una utilidad”.

Cronista: Paula Lerchundi


"Mi viejo siempre me decía que yo iba a terminar preso o con un tiro en la cabeza", dice Gonzalo, un joven "trapito" que vive en un terreno baldío de la ciudad de Buenos Aires y que, a pesar de sus problemas con la justicia, las drogas y la violencia de la calle, cursa el colegio secundario en un bachillerato para jóvenes y adultos. En este Bachillerato Popular, junto con un grupo heterogéneo de jóvenes y adultos, "Gonza" va adquiriendo un nuevo protagonismo en su intento de obtener el título de Bachiller. Junto a esta comunidad educativa, que expresa la diversidad urbana, "Gonza" participa en las clases, asambleas y actividades que propone el bachillerato, intentando torcer el destino que le indicó su padre y que lo lleve de "vivir de lo que es la calle" a su ansiado título. Su camino no está exento de obstáculos.

martes, 28 de octubre de 2014

Elecciones estudiantiles en los Centros Universitarios

El día lunes 27 de octubre comenzaron las elecciones del claustro estudiantil. Como en años anteriores, se incorporaron a esta momento clave en la vida política institucional aquellos estudiantes que reunían los requisitos establecidos en los reglamentos y se encuentran privados de libertad. Estudiantes miembros de la junta electoral y de la agrupación UNESO se hicieron presentes en las Unidades Penales donde se encuentran alojados.
Votaron todos y todas las que estaban en el padrón: 14 estudiantes en total. 9 en la UP Nº 38, 1 en la UP Nº 27, 2 en la UP Nº 7 y 2 en la UP Nº52.
Dos estudiantes en la UPNº 38 fueron fiscales de mesa, dado que no podían votar: estuvieron organizando el cuarto oscuro y acompañando el proceso electoral. Lo mismo sucedió en la UPNº 52, con una estudiante que, cómo no estaba en el padrón, fue fiscal.
En la imagen, Fernando emitiendo su sufragio, que además votaba por primera vez!

Cronista: Exequiel Alonso.

viernes, 24 de octubre de 2014

Aniversario Nª 11 del C.U.M.B en la UP Nº38


La fiesta del aniversario Nº 11 del C.U.M.B se realizó el jueves 23 de octubre en el SUM de la Unidad Penal n• 38. Con la organización de todo el equipo de trabajo del Programa Educación en Contexto de Encierro, el Voluntariado Incluidos por Derecho, y todos los estudiantes del Centro Universitario Manuel Belgrano, se desarrolló la tarde de festejos.

Para el Aniversario se trabajó durante casi un mes, en la decoración, la comida, la torta, la organización y la invitación a diferentes artistas. Sin duda, estuvo la diversión como protagonista de la tarde,  manos del imitador y humorista Raúl Zarate, estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales, quien hizo la imitación de Andrés Calamaro, Sandro y para finalizar un compilado de imitaciones.

Por otra parte, participaron los talleristas del taller de teatro, que se dicta en la unidad, llamado "Pocos pero no poca cosa", a cargo de la profesora María Inés Banegas, y realizaron la obra " El Mundo patas arriba". También se contó con la participación de Fabián C, la revelación en canto de dicha unidad, estudiante de Comunicación Social de la Facultad de Sociales.
Los espectáculos se desarrollaron en forma de varieté, donde también estuvo el momento de compartir una merienda,, elaborada por los estudiantes detenidos.
También, se contó con la participación del Centro de Estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales, conducido por la agrupación UNESO. Estuvo presente la Secretaria de Extensión de la Facultad de Ciencias Sociales, Andrea Rivero; la coordinadora estudiantil, en contexto de encierro de la Facultad de Derecho, Isabel Labataglia. También se acerco al festejo, el Subdirector de la Unidad Penal Castagnino.
Luego de haber realizado una reseña histórica, dando cuenta de los 11 años de existencia del C.U.M.B, se desarrollaron los espectáculos, la merienda y finalmente se cantó el feliz cumpleaños.
Con muchos motivos para festejar, como los 11 años de existencia, lo más importante fue festejar el trabajo y la organización que se viene dando, el incremento de la matrícula, la permanencia de los estudiantes en el lugar, la inclusión de más materias y talleres de extensión, y sin lugar a duda, festejar el triunfo de la Educación, como herramienta necesaria en los procesos de transformación social.












martes, 21 de octubre de 2014

Presentación de propuestas electorales del Centro de Estudiantes



El lunes 20 de octubre por la mañana el Centro de estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales presentó sus candidatos y propuestas para las próximas elecciones, que se llevaran a cabo los días 27, 28 y 29 de octubre.
En una charla de más de dos horas, los actuales representantes estudiantiles, pertenecientes a la agrupación UNESO (Unión de Estudiantes de Sociales) realizaron un balance de las actividades realizadas durante el 2014 y presentaron nuevos proyectos para trabajar en conjunto con los estudiantes del Centro Universitario Manuel Belgrano.

En el día de hoy, los estudiantes e integrantes del C.U.M.B también hicieron mención de los proyectos que el grupo de trabajo tiene, y las propuestas que están elaborando para el año 2015.

viernes, 17 de octubre de 2014

El Centro Universitario de la Unidad Penal Nº38 esta de aniversario!!!

En una tarde llena de colores y disfrutando de espectáculos musicales y artísticos, se realizará el festejo de los once años de organización y compromiso que tienen los integrantes del  Centro universitario, teniendo muchos motivos para festejar.
Festejar por el compromiso y la responsabilidad del grupo de trabajo, por la organización y por muchos logros académicos. Festejar que desde hace once años hasta el momentos se han podido establecer cursadas fijas dentro de la unidad, porque se incremento el número de estudiantes, porque hay muchos proyectos nuevos y porque se han podido sostener tantos como el ciclo de cine debate, las charlas con invitados especiales, las tutorías de apoyo y contención, porque se han incrementado las materias dictadas, y  los boletines con vísperas a nuevos cambios, entre tantas otras cosas.


El jueves 23 de octubre se realizará el festejo del cumpleaños número 11 del Centro Universitario Manuel Belgrano de la unidad penal n°38, a las 13.30hs con invitados locales y artistas de la unidad.

martes, 14 de octubre de 2014

“Mirada crítica sobre los medios de comunicación y la construcción de la realidad en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual” en la UP38

Ley de Servicio de Comunicación Audiovisual: perspectiva desde el contexto de encierro, desde el taller
“Mirada crítica sobre los medios de comunicación y la construcción de la realidad en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual”

EL pasado miércoles se llevo a adelante, como estaba programado, el taller “Mirada crítica sobre los medios de comunicación y la construcción de la realidad en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual”
El taller destinado a estudiantes del último año de la secundaria y futuros estudiantes universitarios, y para lo que están en curso de la Licenciatura de Comunicación Social, fue llevado adelante por un trabajador del AFSCA (Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual) Olavarría y una estudiante de la Facultad de Ciencias Sociales. La metodología del taller consistió en la presentación de la Ley de Servicios de comunicación Audiovisual, en comparación con la antigua Ley de Medios, dando conocimiento a los períodos históricos que caracteriza a cada una.
Si bien el taller duró dos horas, que fueron insuficientes, se trabajo con la construcción que los medios de comunicación realizan, respecto de la realidad social, con dos casos conocidos como el de la familia Pomar (caso de accidente automovilístico) y el caso de Costeki y Santillán (trabajadores asesinados por las fuerzas policiales durante una manifestación).
Por último, con un intercambio de experiencias y el aporte de materiales de lectura, se dejo planteada una consigna para realizar de modo grupal un afiche que dé cuenta de los principales puntos de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual  y sirva como material para el grupo de estudio.

jueves, 9 de octubre de 2014

Estudiantes de las Unidades Penales Nº7 y 52 cursan juntos una materia obligatoria

Desde el mes de agosto  se dicta el Taller de producción de Textos a cinco estudiantes de la Facultad de Ciencias Sociales (FACSO),  2 varones y 3 mujeres,  alojados en la Unidad Penal 7 y 52 en la ciudad de  Azul.
Esta materia es  obligatoria para los primeros años de estudios de las carreras de la FACSO y es importante para los estudiantes cursarla porque los habilita a reconocer las particularidades de la escritura universitaria.
El Taller de producción de Textos se trasforma en un lugar privilegiado para que los nuevos estudiantes realicen prácticas donde puedan ejercitar, enriquecer sus macro habilidades: lectura, escritura, escucha y oralidad. 
La propuesta de la materia es ofrecer herramientas para resolver con la práctica aquellas dificultades que puedan presentarse al escribir. Este trabajo se asume como un desafío porque si bien estos procesos se suponen ya fueron aprehendidos durante el transcurso de la enseñanza primaria y media se reconoce que necesitan ejercitación continua para mejorarlos. El lema de trabajo es: “A escribir se aprende escribiendo”. En el Taller de producción de Textos se asume que el proceso de escritura es recursivo y social. Pues se escribe siempre para otros interlocutores y la producción se enriquece a partir del aporte de los compañeros. De esta manera el hecho de escribir varios borradores de un texto, compartir su producción, recibir aportes de sus compañeros  constituye la base del trabajo de un buen escritor, es a través de la revisión que los textos logran estar “parcialmente” acabados.
Reconocemos  que este espacio es útil en la medida que  la escritura se ofrezca a los estudiantes como un instrumento de trabajo intelectual que les permita reflexionar sobre sí mismos y su entorno, complejizar visiones, aclarar ideas que quizás desconocía que tenía.
Esta concepción implica recuperar desde el marco comunicacional el potencial de la acción de los sujetos como constructores de los hechos, agentes activos de la historia capaz de dotar a su entorno de novedosos sentidos y prácticas. Desde esta perspectiva asumimos que escribir es una manera más de influir en el mundo. El aporte que este espacio realiza a la formación del ingresante es generar las bases para que el estudiante pueda decir/escribir/comunicar su palabra. Así es que dictar este taller en contextos de encierro nos parece necesario y vital para contribuir a la formación de ciudadanos, potenciando sus capacidades y habilitándolos a ejercer sus derechos civiles y políticos.

Responsable del taller y cronista de la nota: Prof. Melina Escobedo


lunes, 6 de octubre de 2014

Taller “Mirada crítica sobre los medios de comunicación y la construcción de la realidad: en el marco de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual”


La charla/taller está destinada a los estudiantes del último año de la secundaria, futuros estudiantes universitarios, y  para los estudiantes actuales de la carrera de Comunicación Social, a desarrollarse el día miércoles 8/10 a las 9hs, en el Aula Universitaria de la Unidad Penal Nº38.
El objetivo del taller es plantear el paso de la antigua Ley de Medios a la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual, sancionada en el año 2009, con el objetivo de dar a conocer los aspectos legales de los medios audiovisuales, teniendo en cuanta que los “destinatarios” son estudiantes de Comunicación Social .
Se partirá, de analizar la  construcción de la realidad a partir de la manipulación de la información que realizaron, y realizan  los medios gráficos.  También, como lo hacen con distintas temáticas relacionadas con: la violencia de género, el racismo, el sexismo, la discriminación, entre otras. 
Tambien, teniendo en cuenta que con la sanción de la nueva Ley, se  deja abierta la posibilidad de creación de medios comunitarios sin fines de lucro, generando la recuperación de la voz barrial, reflejando la identidad cultural del espacio al que se forma parte, fortaleciendo la ciudadanía  y la democratización de la palabra, se podrá aportar herramientas, respecto de la lectura de los medios de comunicación, para todos aquellos que estén asistiendo al Taller de Radio que se dicta en la Unidad desde principios de año y prepara su propio programa a emitirse en la FM de la Facultad..

La modalidad del taller está apuntada a trabajar de manera dinámica con materiales gráficos y audiovisuales. 
La propuesta está  elaborada por dos estudiantes de comunicación social de la Facultad de Ciencias Sociales, Juan Abel Rodríguez,  encargado del Área de Fiscalización de contenidos de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual, y Paula Lerchundi, estudiante miembro del “Programa de Educación en Contexto de Encierro”

Día y hora: miércoles 8 de octubre, 9hs